Huf, Christina (Hrsg.) Idel, Till-Sebastian (Hrsg.)

Schule inklusive Langform

Beiträge der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Schulversuch PRIMUS

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Der Artikel erscheint laut Verlag/Lieferant voraussichtlich am 12. September 2025

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Beschreibung

Der Band versammelt Beiträge aus der 10jährigen Begleitforschung zum PRIMUS Schulversuch des Landes NRW, ein Unikat im Prozess der staatlichen Schulreform. PRIMUS integriert an den teilnehmenden 5 Versuchsschulen die Primar- und Sekundarstufe zu einer durchgängigen inklusiven Schule von Klasse 1-10 in jahrgangsgemischten Lerngruppen. Ziel des Schulversuchs ist die Entdramatisierung des Übergangs nach Klasse 4. Die wissenschaftliche Begleitforschung fragt nach den Erfahrungen von Lehrer:innen, Eltern, aber insbesondere der Schüler:innen als Akteuren im Schulversuch. Der Schwerpunkt des Bandes liegt dementsprechend auf der Rekonstruktion der Perspektiven und der Erfahrungen der beteiligten Schüler:innen. Konsequent kommt dabei der Ansatz einer wissenschaftlichen Schulbegleitforschung zum Ausdruck, die nach Synergien einer qualitativen Schulentwicklungsforschung und einer erziehungswissenschaftlichen Kindheitsforschung sucht.

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-658-48914-4
Erscheinungsjahr 2025
Seitenzahl 250 S.
Einbandart kartoniert
Format 14,8 x 21 cm

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