Budde, Monika Angela (Hrsg.)

Mehrsprachigkeit in DaF- und DaZ-Lehr-Lernkontexten wahrnehmen, aufgreifen und nutzen (MALWE)

Ergebnisse eines internationalen und transdisziplinären Projekts

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-8309-9962-1
Seitenzahl 156 S.
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