Pylman, Stacey (Hrsg.)
Moquin, Rachel (Hrsg.)
Greenberg, Amy (Hrsg.)
Leveraging and Assessing Student Thinking

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-031-89714-6 |
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Seitenzahl | 140 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 6967 Kbytes |