Keim, Maximilian (Autor)
Ganztagsschulen als Instrument zur Förderung von Bildungsgerechtigkeit. Eine kritische Betrachtung
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-389-12972-2 |
|---|---|
| Seitenzahl | 180 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 5088 Kbytes |