Verlag, GRIN (Hrsg.)
Gamification und Game-Based-Learning-Apps im Fremdsprachenunterricht
Eine empirische Untersuchung des Potentials zum Einsatz im Spanischunterricht in Bremen

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-389-11262-5 |
---|---|
Seitenzahl | 115 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 9414 Kbytes |