Susinos Rada, Teresa (Hrsg.)
Mapa para no perderse en la inclusión educativa
Prioridades emergentes según sus protagonistas
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-84-10054-27-1 |
|---|---|
| Seitenzahl | 172 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 2807 Kbytes |