Anonym (Autor)
Mehrsprachigkeit und ungleiche Bildungschancen von neu zugewanderten SchülerInnen. Inwiefern lassen sich Chancenungleichheiten reduzieren?

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-389-10214-5 |
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Seitenzahl | 19 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 361 Kbytes |