Verlag, GRIN (Hrsg.)

Wie sprechen Jugendliche aus Familien mit Migrationsgeschichte über ihre Lehrkräfte in deutschen Schulen? Eine qualitative Interviewstudie

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-389-07052-9
Seitenzahl 89 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
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