Beck, Anneka (Autor)
Kinder als Akteur*innen generationaler Raumaneignung
Eine qualitativ-rekonstruktive Analyse zur Weiterentwicklung von Ganztagsbildung aus sozialpädagogischer Perspektive
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-7799-8693-5 |
|---|---|
| Seitenzahl | 248 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 20570 Kbytes |