Dallmann, Christine (Autor)

Medienpädagogische Deutungsmuster von Lehrkräften

Eine Grounded-Theory-Studie

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-7489-4472-0
Seitenzahl 241 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
Dateigröße 8368 Kbytes

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