Dlugaj, Jessica (Autor)
Mehrsprachigkeit und Akteur*innenschaft
Eine ethnographische Fallstudie zu Kindern als Akteur*innen in der Grundschule
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-658-45162-2 |
|---|---|
| Seitenzahl | 242 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 1674 Kbytes |