Cornish, Linley (Hrsg.)
(Re)learning as Reflective Practitioners
Insights for Other Professions from Reflective Practice in Teacher Education
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-031-60211-5 |
|---|---|
| Seitenzahl | 146 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 2714 Kbytes |