Karl, Elena (Autor)
Der Wald als kognitiver Anregungsraum. Das Potential von Lerngelegenheiten im Waldkindergarten für die frühkindliche kognitive Entwicklung
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-389-03297-8 |
|---|---|
| Seitenzahl | 119 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 1233 Kbytes |