Neuweg, Georg-Hans (Autor)
Kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung
Pädagogische und rechtliche Hilfestellungen für die Schulpraxis

Beschreibung
Diese aktualisierte Neuauflage des in Österreich meistverkauften Fachbuches zur schulischen Leistungsbeurteilung führt verständlich in die Grundlagen der Prüfungsgestaltung und Notengebung ein. Es versteht sich als Nachschlagewerk für Lehrer*innen in Zweifelsfragen und als Lernbehelf für die Lehrer*innenausbildung.Neben wichtigen Bestimmungen aus dem Schulunterrichtsgesetz und der Leistungsbeurteilungsverordnung enthält das Buch praxisgerechte pädagogische Empfehlungen zur kompetenz- und förderorientierten Leistungsfeststellung und Leistungsbeurteilung. Ausführlich erörtert werden auch aktuelle Problembereiche wie die Herausforderungen durch Künstliche Intelligenz (z. B. ChatGPT), die Notengebung in der Sekundarstufe I oder der Umgang mit Kompetenzrastern.
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-99151-103-8 |
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Erscheinungsjahr | 2024 |
Seitenzahl | 230 S. |
Einbandart | gebunden |
Format | 17 x 1 x 24 cm |
Gewicht | 0,527 kg |