Neuweg, Georg-Hans (Autor)

Kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung

Pädagogische und rechtliche Hilfestellungen für die Schulpraxis

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Beschreibung

Diese aktualisierte Neuauflage des in Österreich meistverkauften Fachbuches zur schulischen Leistungsbeurteilung führt verständlich in die Grundlagen der Prüfungsgestaltung und Notengebung ein. Es versteht sich als Nachschlagewerk für Lehrer*innen in Zweifelsfragen und als Lernbehelf für die Lehrer*innenausbildung.Neben wichtigen Bestimmungen aus dem Schulunterrichtsgesetz und der Leistungsbeurteilungsverordnung enthält das Buch praxisgerechte pädagogische Empfehlungen zur kompetenz- und förderorientierten Leistungsfeststellung und Leistungsbeurteilung. Ausführlich erörtert werden auch aktuelle Problembereiche wie die Herausforderungen durch Künstliche Intelligenz (z. B. ChatGPT), die Notengebung in der Sekundarstufe I oder der Umgang mit Kompetenzrastern.

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-99151-103-8
Erscheinungsjahr 2024
Seitenzahl 230 S.
Einbandart gebunden
Format 17 x 1 x 24 cm
Gewicht 0,527 kg

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