Rink, Marion (Autor)
Self-Regulated Learning in the Inverted Classroom
Motivational Effects Using the Example of Engineering Students
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-658-44105-0 |
|---|---|
| Seitenzahl | 225 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 2795 Kbytes |