Sielermann, Linda (Autor)
Bedingungen und Herausforderungen im Hinblick auf schulische Inklusion von Kindern mit dem Förderschwerpunkt Lernen
Die Entwicklung der Leistung in inklusiven und exklusiven Förderangeboten
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-96356-939-5 |
|---|---|
| Seitenzahl | 21 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 409 Kbytes |