Zhang, Yin (Autor)
Understanding-Oriented Pedagogy to Strengthen Plagiarism-Free Academic Writing
Findings From Studies in China
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-981-99-9844-9 |
|---|---|
| Seitenzahl | 160 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 3451 Kbytes |