Menze, Lorena (Autor)

Partizipation von Schülerinnen und Schülern bei der Leistungsbeurteilung

Eine qualitative Studie aus der Perspektive von Sportlehrkräften

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-658-43941-5
Seitenzahl 382 S.
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