Raheem, Kabiru (Autor)
Assessing the Landscape of Inclusive Education in Nigeria. A Study on Teachers' Awareness and School Suitability
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-99245-1 |
|---|---|
| Seitenzahl | 13 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 535 Kbytes |