Rechtin, Michael (Autor)

Fallbasiertes Lernen in der Pflegeausbildung: Klarer Fall! Oder doch nicht?

Eine qualitative Studie zum Erleben fallbezogener Lehr- und Lernmethoden aus der Perspektive von Lehrenden an Pflegeschulen

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-7583-8703-6
Seitenzahl 168 S.
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