anonaym (Autor)
Metatheorien Reformpädagogik. Hermeneutische Forschung zur Anschlussfähigkeit und Definition der Reformpädagogik
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-95511-1 |
|---|---|
| Seitenzahl | 46 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 692 Kbytes |