Mocevic, Haliemah (Autor)

Bridging the Gap

Migrationshintergrund und Schulleistung - eine empirische Untersuchung aus psychologischer Perspektive

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-8309-9725-2
Seitenzahl 168 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
Dateigröße 4541 Kbytes

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