Petry, Stephanie (Autor)

Gendersprache im Kontext kommunikativer Beeinträchtigungen. Unterrichtskonzept zur Sensibilisierung Pflegeauszubildender für den Gebrauch von Gendersprache

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-346-94357-6
Seitenzahl 136 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
Dateigröße 13944 Kbytes

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