Bredow, Fiene (Autor)
Mathematisches Argumentieren im Übergang von der Arithmetik zur Algebra
Eine qualitative Studie von Lehrkrafthandlungen im Mathematikunterricht
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-658-42462-6 |
|---|---|
| Seitenzahl | 481 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 5669 Kbytes |