Anonym (Autor)

Möglichkeiten der Prävention von Rechtsextremismus in Unterrichtsfächern. Welches Potential hat das Fach LER Hinwendungsprozessen zum Rechtsextremismus unter Jugendlichen vorzubeugen?

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-346-91608-2
Seitenzahl 16 S.
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