Schneider, Rebecca (Autor)
Empirisches mathematisches Wissen in der Grundschule
Zur Spezifität von Wissensentwicklung in empirischen Settings am Maßstabsbegriff
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-658-41534-1 |
|---|---|
| Seitenzahl | 319 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 4061 Kbytes |