Anonym (Autor)

Digitale Lehre und die Chancengleichheit im Bildungssystem. Folgen des sozioökonomischen Hintergrundes

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-346-84532-0
Seitenzahl 16 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
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