Anonym (Autor)
Inklusion und Leistung. Sind Ausführungen von Inklusion als gemeinsame Beschulung und die Ausführungen von Leistung als selektiv wirksam miteinander vereinbar?
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-82013-6 |
|---|---|
| Seitenzahl | 15 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 483 Kbytes |