Heinemann, Regine (Autor)
Mobile Learning als Patentrezept zur Förderung des Lernerfolgs an der Hochschullehre? Eine kritische Reflexion des Einsatzes mobiler Endgeräte im universitären Kontext
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-78699-9 |
|---|---|
| Seitenzahl | 44 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 639 Kbytes |