Schulte, Vanessa (Autor)
Teaching Gender. Kann der Literaturunterricht in der Grundschule zu mehr Gendersensibilität beitragen?
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-77358-6 |
|---|---|
| Seitenzahl | 22 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 311 Kbytes |