Sengelhoff, Barbara (Autor)
Kommt, wir lesen und schreiben zusammen!
Grundlagen, Methoden und Arbeitsblätter für eine h andlungsorientierte Lese- und Schreibförderung (1. bis 3. Klasse)
Beschreibung
Ob Sprachspiele, Comics oder Reime - Mit diesen motivierenden Materialien fördern Sie Ihre Grundschulkinder ganzheitlich im Lesen und Schreiben!
Sie suchen differenziertes Material für die 1. bis 3. Klasse, das Schreib- und Lesefreude weckt und gleichzeitig zum selbstständigen Lernen anregt? Dann ist dieser Titel genau der richtige!
Hier werden Aufgabenangebote gemacht, die die Bereiche Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören miteinander verknüpfen. Sie regen die Lernenden zum Erforschen von Sprache und Schrift an und bauen auf Kooperation und Kommunikation zwischen den Lernenden in der eigenen Lerngruppe. Es handelt sich um Arbeitsaufträge zum Vervielfältigen und Auslegen in der Klasse, die zwischendurch zur gezielten Förderung und auch Forderung eingesetzt werden können. Außerdem finden Sie didaktische Anregungen, wie Sie mit den Aufgaben leicht und sinnvoll ein Lese-Schreib-Atelier einrichten können.
Die Kinder dokumentieren ihre Ergebnisse in einem selbst angefertigten Schatzheft, das Fortschritte sichtbar macht und als Grundlage für Lernentwicklungsgespräche dienen kann.
Sie suchen differenziertes Material für die 1. bis 3. Klasse, das Schreib- und Lesefreude weckt und gleichzeitig zum selbstständigen Lernen anregt? Dann ist dieser Titel genau der richtige!
Hier werden Aufgabenangebote gemacht, die die Bereiche Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören miteinander verknüpfen. Sie regen die Lernenden zum Erforschen von Sprache und Schrift an und bauen auf Kooperation und Kommunikation zwischen den Lernenden in der eigenen Lerngruppe. Es handelt sich um Arbeitsaufträge zum Vervielfältigen und Auslegen in der Klasse, die zwischendurch zur gezielten Förderung und auch Forderung eingesetzt werden können. Außerdem finden Sie didaktische Anregungen, wie Sie mit den Aufgaben leicht und sinnvoll ein Lese-Schreib-Atelier einrichten können.
Die Kinder dokumentieren ihre Ergebnisse in einem selbst angefertigten Schatzheft, das Fortschritte sichtbar macht und als Grundlage für Lernentwicklungsgespräche dienen kann.
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-403-20943-0 |
|---|---|
| Erscheinungsjahr | 2022 |
| Seitenzahl | 91 S. |
| Format | 21 x 29,7 x 1,2 cm |
| Gewicht | 0,291 kg |
Produktsicherheit
Herstellername: AAP Lehrerwelt GmbH
Herstelleradresse: Veritaskai 3, 21079 Hamburg, DE
E-Mail-Adresse: Info@lehrerwelt.de
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