Boyle, Christopher (Hrsg.)
Allen, Kelly-Ann (Hrsg.)
Research for Inclusive Quality Education
Leveraging Belonging, Inclusion, and Equity
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-981-16-5908-9 |
|---|---|
| Seitenzahl | 313 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 5359 Kbytes |