Hoch, Alicia (Autor)
Argumentieren und Begründen im Mathematikunterricht. Gründe aus Sicht angehender Grundschullehrkräfte
Auswertung einer qualitativen Interviewstudie
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-75569-8 |
|---|---|
| Seitenzahl | 114 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 2173 Kbytes |