Hohensee, Elisabeth (Autor)
Rezeption als Modus historisch-religionspädagogischer Forschung
Das Beispiel der Rezeption des altkirchlichen Katechumenats in der neuzeitlichen Katechetik
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-16-161632-7 |
|---|---|
| Seitenzahl | 260 S. |
| Kopierschutz | Digital Rights Management |
| Dateigröße | 3066 Kbytes |