Goltz, Allegra (Autor)

Humor im Pädagogikunterricht. Eine Untersuchung der Bedeutung von humorvollen Aussagen für das professionelle Lehrerhandeln in Konfliktsituationen

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-346-73058-9
Seitenzahl 23 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
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