Neutsch, Dennis (Autor)

Didaktische Rekonstruktion. Eine Schülervorstellung zum Thema Terrorismus

Qualitative Forschung mit einem problemzentrierten Interview

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-346-70998-1
Seitenzahl 29 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
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