Elvers, Johanna (Autor)
Peer-Tutoring und Peer-Learning. Verbindung zum Modelllernen, dem Partizipationsansatz und zur Diffusionstheorie
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-66218-7 |
|---|---|
| Seitenzahl | 15 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 404 Kbytes |