Mallu, Pratibha (Autor)
The Role of the Indigenous Knowledge System in Teacher Education and its Relevance to the National Educational Policy 2020
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-62784-1 |
|---|---|
| Seitenzahl | 14 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 571 Kbytes |