Tscherne, Michaela (Autor)

Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie

Eine Analyse über den Zusammenhang zwischen Führungsverhalten und erfolgreich umgesetzter Schulautonomie

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-7799-7044-6
Seitenzahl 295 S.
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