Audétat, Doris (Autor)
Relative Solmisation nach Malte Heygster und ihre Bedeutung für musikalisches Lernen nach Wilfried Gruhn
Funktion und Konsequenzen der Arbeit mit relativer Solmisation für den Musikunterricht an Volks- und Musikschulen sowie für die LehrerInnenausbildung
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-61675-3 |
|---|---|
| Seitenzahl | 107 S. |
| Kopierschutz | Digital Rights Management |
| Dateigröße | 676 Kbytes |