Audétat, Doris (Autor)

Relative Solmisation nach Malte Heygster und ihre Bedeutung für musikalisches Lernen nach Wilfried Gruhn

Funktion und Konsequenzen der Arbeit mit relativer Solmisation für den Musikunterricht an Volks- und Musikschulen sowie für die LehrerInnenausbildung

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-346-61675-3
Seitenzahl 107 S.
Kopierschutz Digital Rights Management
Dateigröße 676 Kbytes

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