Gojny, Tanja (Autor)
Gronover, Matthias (Autor)
Knauth, Thorsten (Autor)
Pirner, Manfred (Autor)
Röll, Maximilian (Autor)
Rothgangel, Martin (Autor)
Schweiker, Wolfhard (Autor)
Steinkühler, Martina (Autor)
Ziemer, Andreas (Autor)
Schlag, Thomas (Autor)
Müller, Frank J. (Autor)
Wiedmaier, Manuela (Autor)
Grümme, Bernhard (Autor)
Lin (Autor)
Nord, Ilona (Hrsg.)
Petzke, Judith (Hrsg.)
Fachdidaktik
Religions-Didaktik - Diversitätsorientiert und digital - Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II - Buch
Beschreibung
Im Fokus: Diversität und Digitalisierung im Religionsunterricht
Diese ökumenische Religions-Didaktik bietet
- einen Überblick über die aktuellen Diskussionen des Fachs Religion,
- Orientierungshilfen zu allen wichtigen Unterrichtsthemen,
- eine religionspädagogische und religionsdidaktische Perspektive zu den Ambivalenzen von Diversitätsorientierung und Digitalisierungsprozessen.
Dabei veranschaulicht der Band, wie eine kritisch-konstruktive Unterrichtsgestaltung aussehen kann, die immer schon von erfahrener religiöser Pluralität und einem Leben in mediatisierten Welten ausgeht.
Aus dem Inhalt:
- Koordinaten der Didaktik, diversitätsorientiert und digital reflektiert
- Digitalisierung und Diversität als Themen des christlichen, jüdischen und muslimischen Religionsunterrichts
- Exemplarische Konzepte diversitätsorientiert und digital reflektiert
- Exemplarische Themen des Curriculums
- Exemplarische Medien und Methoden
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-589-16761-6 |
|---|---|
| Erscheinungsjahr | 2023 |
| Seitenzahl | 320 S. |
| Einbandart | kartoniert |
| Format | 14,8 x 1,8 x 21 cm |
| Gewicht | 0,463 kg |