Biebl, Roswitha (Autor)

Wie können Lehrer und Schüler einer bayerischen Grundschulklasse unterstützt werden, um eine qualitativ hochwertige schulische Inklusion zu ermöglichen?

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-346-60269-5
Seitenzahl 20 S.
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