Ayar, Nursel Esma (Autor)
Eine Computerspielanalyse aus pädagogischer Sicht. Das Konzept des Game-Based Learning und seine Potenziale und Herausforderungen
Am Beispiel des Videospiels 'The Cat in the Hijab'
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-53527-6 |
|---|---|
| Seitenzahl | 22 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 509 Kbytes |