Afrooz, Maria (Autor)

Leistungseffekte beim verschachtelten und geblockten Lernen mittels Lernvideos auf Tablets

Eine empirische Untersuchung an Schülerinnen und Schülern der fünften Jahrgangsstufe

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-658-36482-3
Seitenzahl 297 S.
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