Zeilinger, Hannelore (Autor)
Dammerer, Johannes (Autor)
Lehrerarbeit messen - Professionalität weiterentwickeln
Lehrerkompetenz im Berufseinstieg wahrnehmen, einschätzen und im Dialog reflektieren. Ein Kompetenzmodell für beginnende Lehrpersonen
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-7799-6838-2 |
|---|---|
| Seitenzahl | 200 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 2290 Kbytes |