Anonym (Autor)
Schulische Förderung während der Corona-Pandemie. Eine qualitative Studie zu den Möglichkeiten und Grenzen der Zusammenarbeit mit Eltern

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-346-57273-8 |
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Seitenzahl | 31 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 1878 Kbytes |