Dilling, Frederik (Autor)
Begründungsprozesse im Kontext von (digitalen) Medien im Mathematikunterricht
Wissensentwicklung auf der Grundlage empirischer Settings
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-658-36636-0 |
|---|---|
| Seitenzahl | 382 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 4351 Kbytes |