Humphreys, Niamh (Autor)
Niemitz-Rossant, Cecile J. (Autor)
Rademacher, Jörg (Hrsg.)
Thaler, Engelbert (Hrsg.)
Access - Bayern 2017 - 10. Jahrgangsstufe
Schulbuch
Beschreibung
- Klare lineare Unit-Struktur: Lead-in gefolgt von mehreren Parts. Die Practice-Seiten folgen direkt auf die Einführungstexte.
- Checkpoint: Mit mixed bag und anderen Formaten alle Kompetenzen für Schulaufgaben trainieren
- Thinking about language: Mehrsprachigkeit und Herkunftssprachen einbeziehen
- Hörsehverstehen: The world behind the picture - Videosequenzen zur Landeskunde
- Medienkompetenz: Medienkompetenzen werden gezielt geschult im neuen Feature The digital compass
- Access to cultures: Landeskunde und interkulturelles Lernen klar ausgewiesen
- Lernaufgaben: Mit Your task wenden die Schüler/-innen Wortschatz, Strukturen, Themen und Arbeitstechniken einer Unit an - inklusive Selbsteinschätzung
- Leistungs- und Neigungsdifferenzierung: More help, Early finisher, You choose
- Übungssequenz: intensiv lernen und üben - auch differenziert
- Lesetexte: Das Text File bietet eine Auswahl an verschiedenen zusätzlichen Textsorten
- Wordbanks: Bebilderter Themenwortschatz
- Themenschwerpunkte: Schottland als landeskundlicher Schwerpunkt; African Americans in den USA; Jugendkultur und Musik
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-06-033494-0 |
|---|---|
| Erscheinungsjahr | 2022 |
| Seitenzahl | 304 S. |
| Einbandart | gebunden |
| Format | 19,4 x 1,6 x 26,3 cm |
| Gewicht | 0,754 kg |
Produktsicherheit
Herstellername: Cornelsen Verlag GmbH
Herstelleradresse: Mecklenburgische Straße 53, 14197 Berlin, DE
E-Mail-Adresse: service@cornelsen.de
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