Knobelspies, David (Autor)
Führt Leistungsdifferenzierung an Gemeinschaftsschulen zu einem höheren Arbeitsaufwand für Lehrer? Entwicklung eines Forschungsdesigns

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-346-56821-2 |
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Seitenzahl | 44 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 2564 Kbytes |