Miller, Monika (Hrsg.) Schmidt-Maiwald, Christiane (Hrsg.)

Didaktik des räumlichen Zeichnens

gestaltungsdidaktische Forschung und Praxis

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Beschreibung

Das Buch stellt ein nachhaltiges Lehrkonzept für räumliches Zeichnen im Unterricht vor. Die Herausgeberinnen vermitteln didaktische und künstlerische Methoden, Darstellungsabsichten für den Unterricht und schärfen den Blick auf Probleme in der Umsetzung.Mit der Problemanalyse, der Auswertung von Forschungsergebnissen und den abgestimmten Methoden richten sich die Autorinnen explizit an Kunstpädagog:innen, Lehrkräfte und Studierende.

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-8252-5799-6
Erscheinungsjahr 2022
Seitenzahl 312 S.
Einbandart kartoniert
Format 17 x 1,9 x 24 cm
Gewicht 0,6 kg

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